銘報即時新聞
       
銘傳大學傳播學院整合行銷傳播中心傳播管理學刊校友聯誼會銘報新聞下載
銘報即時新聞
關於銘報
聯絡我們
設為首頁
英文(English) 網站
報業產業新聞
出版產業新聞
廣播產業新聞
電視產業新聞
電信科技產業新聞
網路科技產業新聞
廣告產業新聞
公關產業新聞
媒體觀察產業新聞
文化創意產業新聞
兩岸國際業新聞
銘報新聞下載
銘傳廣播電台
銘傳電視台
銘傳網路廣播電台
銘傳網路電視台
銘傳大學廣銷學系落實「實習即就業」 推動菁英實習培訓計畫
2016傳播學院學術研討會搶先報
2016新媒體與跨平台匯流學術研討會 初審名單公布
 
首頁 > 出版產業新聞 > 新聞內文
《親子天下》國際教育論壇  探討如何創造多元教育
記者/楊晴
(2015/05/20 AM10:00)

 《親子天下》舉辦「翻轉教育-看見多元學習力」2015國際教育論壇,邀請專家學者探討教育議題,為台灣教育尋找新路。美國哈佛大學教育研究所研究員陶德.羅斯於論壇提出,教育應重視給孩子什麼樣的能力,因材施教,讓孩子們發揮自己的天賦,才能提高競爭力。

 《親子天下》雜誌透過教育論壇,聚集全國各地的教師、家長及各界人士約1400多名齊聚一堂,共同關注臺灣未來教育,期盼透過此論壇提升台灣教育的教學績效及品質,發掘孩子的潛能,也共同為臺灣教育找出新路。

 陶德.羅斯說,在這個講求創新的年代,因此,改變現況、設計出可以適合不同孩子的教育系統,才能培養各領域人才。由了解不同孩子的長處短處、了解不同教材對孩子帶來的影響,來提供孩子不同的教學方式,才能達到更好的教育效果。

 美國舊金山灣區「創客運動」實踐者蓋文.特利則分享如何將「創客(Maker)精神」融入教育中。帶孩子用真工具、真材料、真問題來進行學習,讓孩子感受學習的樂趣,鼓勵孩子主動探索問題,也強調不應將成績視為評量孩子教育成果的標準,建立良好品格及學習習慣才是最重要的目的。



把這篇文章貼到twitter 把這篇文章貼到Plurk噗浪 把

這篇文章貼到facebook

回上頁

華視與播吧 跨平台直播新節目
公視自製兒少節目 獲加拿大班芙影視節洛磯獎
微軟以262億美元併購LinkedIn
民視陳剛信遞交書面辭呈
第一屆佛教微電影大賽在12日頒獎
銘傳廣銷系 首辦成果展《蛻變》
Windows強制升級 用戶抱怨層出不窮
【第十九屆兩岸新聞報導獎】相關資訊